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有关教师朗诵稿

有关西席朗诵稿1

您教会我如何做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

师长教师,费力了

是谁——

把蒙昧的我们领进宽敞的课堂,

教给我们富厚的常识?

是您!师长教师!

您用辛苦的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把油滑的我们

教导成能体谅赞助别人的人?

是您!师长教师!

您的关切就好像彷佛和煦的东风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培植成成熟懂事的少年?

是您!师长教师!

您的保护让我们康健生长。

在金秋时节结下硕果。

您费力了!师长教师!

在炎夏寒冷中辛苦事情的人们。

您费力了!师长教师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以高贵的敬意!

——您费力了,师长教师!

有关西席朗诵稿2

晚风吹过耳边,聆听到点点秋意

论述着榕阴底下深邃的曾经

伸出双手,抚摩落叶的影子,握不住那道须臾即逝

指间的沙漏,夕阳在渐渐流逝

电话那边传来的问候,眼角淡淡涩意

化作缅怀,冲淡了茶杯里的误解

无言的感情,铺成一座稳固的桥梁

架起对你,付出的谢谢

有关西席朗诵稿3

平凡的人,平凡的手,

架起一座常识的桥梁。

走过冬的寒冷,

走过夏的炎夏

培养出莘莘学子

一只粉笔

辅导常识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照开花匠灌溉鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往抱负境界的道路

我们是繁星

您是玉轮

把柔美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入美好的梦境

破晓的阳光是您那璀璨的微笑

不管我们掉败照样胜利

不管我们退却撤退照样提高

您,都邑用微笑鼓励我们奋不顾身

师长教师

慈祥的母亲

师长教师

切切颗童心的贪图

师长教师

祖国付与您特殊的任务

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

师长教师

我要您那慈祥的面目面貌永不变老

师长教师

我要您那豁亮的眼睛永世不黯淡

师长教师

我要您那乌黑的头发永不变白

师长教师

我要您那疲惫的双手变的轻松

师长教师

我要为您歌唱,为您祝福

师长教师

您是我最敬重的人!

……

有关西席朗诵稿4

上天给我们日月

日月给我们光辉

大年夜地给我们河流山川

让我们永世生活在河流山川之间

父母给我们美好生命

是他们用爱哺育我们长大年夜成人

是他们用无私的爱心

陪伴着我们相濡以沫的快乐的人生

情人给了我们美好和神秘

在激情中拥有了幸福跟甜蜜

师长教师给我们培植的恩情

用常识的气力来武装我们的心扉

有关西席朗诵稿5

男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

女1:当花蕾无声露头展现面目面貌的俏丽

男2:当我们为昨天的辉煌而认为欣慰

女2:当我们为翌日的杰出而无限日许,

合:新年的旭日啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

男1:带着溪流的欢喜,

女1:带着东风的.和煦,

男2:带着百花的芬芳

女2:带着白云的俊逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,

去和旭日来一次最热烈地亲密! 男1:回眸昨天 千思万绪

女1:冲动昨天 难忘汗滴

男2:在以前的一年里 我们经历了太多太多的冲动。

女2:在以前的一年里 我们也创造了一个又一个神奇

男1:办事门生,品滋德泽,情浓化雨

女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男2:勤恳于学,周全成长,勇于朝上进步

女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男2:在这多姿多彩的舞台上

女2:师生联袂,同心合力,合营演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚决的眼光投向更远的地方

女1:起跑线上,启程的那一刻,注定我们要追赶旭日。紧握住每一秒韶光,任汗水在脸上流淌。 男2:既然选择了蓝天,也就选择了翱翔,我们定要飞翔在最高穹苍

女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧!

来吧,即将升起的新年旭日,

让我们洗澡晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,方式铿锵,用我们的辛苦汗水,去创造新的辉煌

有关西席朗诵稿6

胡:每当我踏着晨光走进标致的校园,心中便涌起无限的激-情与畅想,作为一名师长教师,我深爱着我的奇迹,我的讲台;还有那些无邪可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充溢灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,向导着我的门生们一步步走向常识的殿堂。

孙:课堂里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的划子正在这里蓄积气力,筹备远航。

张:每当我踏着星光脱离校园,转头凝睇,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

姜:若干次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的贪图。

付:每小我对人生的理解都不一样,着实,我很满意,由于我的门生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑貌簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的门生们能够站在我的肩上。在海兴这块膏壤上,有那么多朴拙而等候的眼光,引导的关切,家长的期望,温暖着我们每一位师长教师的心房。

白:我们能够做到的,便是为育红的学子们插上一双腾飞的同党。吴:我愿做一缕东风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有贪图,贪图是动力的源泉,贪图是创造的同党。

王:辞旧迎新,流动的是一批批门生,不变的是我们的校风,是我们高贵弘远年夜的抱负。

高:我们等候育红赓续进步,我们等候育红的教导赓续辉煌。合:我们等候育红小学的旗帜—— 张:在海兴王:在河北 赵:在全国 合:永世高高招展!

有关西席朗诵稿7

栾:每当我踏着晨光走进标致的校园,心中便涌起无限的激-情与畅想,作为一名师长教师,我深爱着我的奇迹,我的讲台;还有那些无邪可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充溢灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,向导着我的门生们一步步走向常识的殿堂。

冯:课堂里,书声朗朗,琴房(音乐课堂)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的划子正在这里蓄积气力,筹备远航。

张:每当我踏着星光脱离校园,转头凝睇,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:若干次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的贪图。

付:每小我对人生的理解都不一样,着实,我很满意,由于我的门生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑貌簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的门生们能够站在我的肩上。在马集镇这块膏壤上,有那么多朴拙而等候的眼光,引导的关切,家长的期望,温暖着我们每一位师长教师的心房。

白:我们能够做到的,便是为马集镇的学子们插上一双腾飞的同党。

吴:我愿做一缕东风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有贪图,贪图是动力的源泉,贪图是创造的同党。

孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们劳绩了盼望。 王:辞旧迎新,流动的是一批批门生,不变的是我们的校风,是我们高贵弘远年夜的抱负。

智:勤劳立异的马集镇中学人是那样的有气概、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们等候马集镇中学赓续进步,我们等候马集镇的教导赓续辉煌。

合:我们等候马集镇中学的旗帜——

张:在龙口

栾:在山东

王:在全国

合:永世高高招展!

又是一年以前了,新的一年即将开始。光阴过得很快,欢畅的韶光似乎在昨天,晃晃忽忽的,一会儿就以前了。新的一年,又是一个充溢欢声笑语的新年,大概,元旦是春天,春姑娘闻风远扬,带来一场绵绵小雨欢迎新年,大概,元旦是冬天,冬姑娘擦掌磨拳,下一场银白色的大年夜雪,为新年添上一幅标致的丹青。新的一年有许多新的盼望,卒业年级门生正在为中考做充分的筹备,抉择中考一鸣惊人。

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